Инновационная деятельность в детском саду
Страничка педагога
Комплексная безопасность в МБУ
Спрашивали? Отвечаем.
Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда
- Категория: Сведения об образовательной организации
- Обновлено 02.12.2024 13:57
- Создано 03.09.2014 06:20
- Автор: editor
- Просмотров: 8353
Информация о материально-техническом обеспечении образовательной деятельности, в том числе в отношении инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Место осуществления образовательной деятельности: 445017, РФ, Самарская область, город Тольятти
1 корпус, 445021, ПФО, РФ, Самарская область, г. Тольятти, ул.Мира, 81
2 корпус, 445011, ПФО, РФ, Самарская область, г. Тольятти, ул. Чуковского,3
3 корпус, 445011, ПФО, РФ, Самарская область, г. Тольятти, ул. Чуковского,4
4 корпус, 44501, ПФО, РФ, Самарская область, г. Тольятти, ул. Ленинградская,54
Сведения о наличии оборудованных учебных кабинетов, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
1 корпус, 445021, ПФО, РФ, Самарская область, г. Тольятти, ул.Мира, 81
| № п/п |
Название объекта | Оборудование объекта | Назначение объекта | Площадь |
| 1 | Музыкальный зал | Фортепиано, электрическое фортепиано, музыкальный центр, детские музыкальные инструменты, различные виды кукольного театра, дидактические игрушки, детская мебель, методическая литература, фонотека, компьютер, проектор. | Проведение музыкальных занятий, занятий театра, развлечений, концертов, спектаклей, праздников. | 81.6 |
| 2 | Физкультурный зал | Стенка спортивная, волейбольная сетка, скакалки, обручи, дорожка массажная, маты, кегли, ворота футбольные, дуги металлические и деревянные, канаты, коврики, палки гимнастические, массажёр для ног, клюшки, | Организация физкультурно-оздоровительной работы, утренней гимнастики, физкультурных занятий, спортивных развлечений. | 85.6 |
| 3 | Медицинский кабинет, процедурный кабинет, изолятор | Холодильник для хранения вакцины, термометры, тонометр, весы, ростометр, медикаменты, шкаф для хранения медикаментов, кушетка. | Организация лечебно-профилактической работы с детьми, осмотр детей, антропометрия, проведение вакцинации. | 44.7 |
| 4 | Кабинет заместителя заведующего по ВМР | Методическая и художественная литература по организации различных видов детской деятельности, дидактические игры и пособия, игровые наборы по темам, серии картин, периодические издания, компьютер, ксерокс. |
Организация разнообразных форм методической работы,консультативный центр обобщения и распространения передового педагогического опыта. |
17.6 |
| 5 | 11 групповых помещений |
Набор детской мебели, игрушки, дидактические, спортивные, настольно-печатные игры и пособия, игровая мебель, уголки природы и экспериментирования. |
Организация присмотра и ухода, игровой, непосредственной образовательной и самостоятельной деятельности.. | 1020.8 |
| 6 | Бухгалтерия |
|
Ведение бухгалтерской документации. | 10.1 |
| 7 | Кабинет заведующего | Компьютер, мебель, документы.. | Приём родителей и сотрудников, проведение совещаний администрации. | 17.4 |
| 8 | Спортивная площадка на территории | Спортивная площадка оснащена всем необходимым оборудование и инвентарем: травяное поле, яма для прыжков, щит, спортивный комплекс для развития двигательной деятельности. |
Проведение занятий на улице в теплое время года и развитие двигательной деятельности воспитанников |
714.8 |
|
Площадь групповых помещений |
||||
| наименование групп | площадь игровой (м2) |
площадь спальни (м2) |
количество детей, чел | |
| А вторая раннего возраста | 45 |
37,6 |
19 | |
| Б смешанная ранняя | 40,9 |
36,3 |
19 | |
| А средняя | 46,3 |
49,1 |
24 | |
| Б средняя | 46,2 |
50,5 |
24 | |
| Б вторая младшая | 46,2 |
46,9 |
24 | |
| А вторая младшая | 45,2 |
42 |
25 | |
| А подготовительная | 49.4 |
45,5 |
15 | |
| Б смешанная дошкольная компенсирующая | 50,6 |
36,4 |
10 | |
| В смешанная ранняя | 46.1 |
31.8 |
10 | |
| А старшая | 44.9 |
44.5 |
28 | |
| В смешанная дошкольная компенсирующая | 47.2 |
32.5 |
12 | |
| А смешанная дошкольная компенсирующая | 49.8 | 36.5 | 12 | |
Для лиц с ограниченными возможностями здоровья функционирует 2 группы компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи, в которых оборудованы логопедические кабинеты; 2 группы компенсирующей направленности для детей с задержкой психического развития, в которых оборудованы кабинеты учителя-дефектолога.
2 корпус, 445011, ПФО, РФ, Самарская область, г. Тольятти, ул. Чуковского,3
| название | назначение | оснащение | площадь |
|
Групповые помещения: 1. Группа, 2.спальня, 3. раздевалка-приемная, 4. туалетная комната, 5. буфетная |
1. групповая предназначена для игр, занятий, приема пищи, отдыха детей; 2. спальня -для дневного сна детей; 3. раздевалка -для переодевания, хранения и сушки верхней одежды; |
1. окна группы оснащены светозащитными устройствами (вертикальными жалюзи); мягкое половое покрытие (ковры,паласы);соответствующая мебель и оборудование: столы и стулья необходимого размера, шкафы для учебных материалов и пособий,стеллажи для игрушек, ауди-видеоаппаратура;грифельные, маркерные доски; домашний уголок, оснащенный гостиной мягкой мебелью,горшечными цветами по возрасту детей; пособия и игрушки для разнохарактерных сюжетных, режиссерских, дидактических, настольных игр, игр с правилами; полифункциональные материалы; театрализованный уголок с разными видами театра; уголок художественно-эстетической, физической направленности; литературный уголок; уголок ПДД; 2. спальни — индивидуальные кровати в соответствии со списком детей с жестким ложе; на окнах вертикальные жалюзи; 3. раздевалка — одноярусные пятиместные шкафчики, оборудованные подогревом (от горячего водоснабжения), банкетки; шкаф для персонала группы; информационные стенды для родителей. 4. Туалетная комната разделена на умывальную зону: 4 детских умывальника, душевой поддон, короб для хранения одноразовых полотенец, зона санитарных узлов разделена закрывающимися кабинками; шкаф для хранения хозяйственного инвентаря. 5. Буфетная - шкаф для посуды, двухсекционная раковина, раздаточный стол. |
642,5
|
| Кабинет заведующего | проведение административно-оперативных совещаний с целью успешного функционирования ДОУ; ведение приема граждан | письменный стол, офисное кресло, 2 офисных стульев, 1 компьютер, на окнах светозащитное устройство (жалюзи) | 11,3 |
| Музыкальный зал/Спортивный зал | для проведения музыкальных занятий, занятий театра, развлечений, концертов, спектаклей, праздников/для проведения физкультурно–оздоровительной работы, утренней гимнастики, физкультурных занятий, спортивных развлечений Для проведения с детьми профилактических мероприятий | Пианино, музыкальный центр, магнитофон, наборы народных музыкальных инструментов, фонотека, нотный материал, библиотека методической литературы по всем разделам программы | 48,8 |
| Медицинский кабинет Процедурный | Для проведения осмотра детей врачом, осуществления прививок, антропометрии. |
Материал по санитарно-просветительской, лечебно-профилактической работе. Медицинский материал для оказания первой мед.помощи и проведения прививок |
24,2 |
| Методический кабинет | Консультативный центр обобщения и распространения передового педагогического опыта, где организуются разнообразные формы методической работы | Методический материал по работе с педагогами и воспитанниками, наглядный и раздаточный материал к занятиям, пособия и методическая литература. | 24,2 |
|
Логопункт; Кабинет психолога
|
Осуществление необходимой коррекции речевых нарушений у детей дошкольного возраста 4-7 лет. Взаимодействие всех субъектов коррекционно- образовательного процесса в реализации комплексного подхода приреабилитации детей с проблемами | Методический и наглядно – игровой материал для занятий с детьми имеющие речевые нарушения. Дидактический и развивающий материал по всем разделам. Оборудованы: учебная зона, игровая и методическая. Библиотека психологической литерат | 7,4 |
| Кабинет бухгалтерии | ведение финансово-хозяйственной деятельности | компьютерные столы — 3шт, офисные кресла — 3шт, 3 персональных компьютера, шкаф для документации, сейф | 14,3 |
| Кабинет инспектора по кадрам | ведение кадровой докумнтации | письменный стол, компьютерный стол, компьютер, копировальная техника, шкаф для документации | 8,4 |
| Пищеблок | приготовление пищи для детей и сотрудников |
электросковорода, электрокипятильнмк, электроплита, электромясорубка, овощерезка, картофелечистка, моечные ванны из нержавеющей стали, столы разделочные из нержавеющей стали, жарочный шкаф, полки и стелажи для посуды, холодильных шкаф, вытяжные короба |
30,1 |
| Комната кастелянши; костюмерная | ремонт белья и мягкого инвентаря; хранение театральных детских и взрослых костюмов |
раскроечный стол, промышленная швейная машинка, швейная машинка Чайка134А, оверлок; костюмы для проведения массовых мероприятий, театрализованных праздников |
6,6 |
| Кладовая чистого белья | хранение белья | стеллажи для белья | 9,9 |
| Лестничные марши | доступ на второй этаж | экспозиции картин художников | 19,9 |
| Тамбур | отсечение наружного воздуха, эвакуационный выход | 3,8 | |
| Коридор |
объединение всех помещений детского сада, перемещение по детскому саду, воспитание эстетического вкуса |
уголок для родителей, информационно - просветительные стенды, выставочные стенды | 31 |
| Общая территория участка детского сада | нахождение здания, прилагающих помещений | рогулочные участки с верандами, спортивная площадка, огород, фруктовый сад, тротуар, хозяйственные помещении. | 4931,3 |
| Тротуар | безопасное передвижение по участку, проведение праздничных и ознакомительных мероприятий для детей | разметка по правилам дорожного движения, дорожные знаки, разметка беговой дорожки, лабиринты, разметка для игры в классики | 243.6 |
| Огород | трудовое, экологическое воспитание | грядки с овощными и ягодными культурами | 80 |
| Фруктовый сад | трудовое, экологическое воспитание | фруктовые деревья: яблони, вишня, смородина | 240 |
| Спортивная площадка | физическое развитие |
песчаное покрытие, травяное поле, яма для прыжков, спортивные снаряды: наклонные спуски, стойки, перекладины, гимнастическая стенка; арочные воротца разной высоты для подлезания; горки, столбики для спрыгивания разной высоты |
495 |
| Прогулочные веранды | для прогулки | веранда, защищенная от ветра с трех сторон, скамейки, столики | 129 |
Площадь групповых помещений
| название группы | игровая комната | спальня | моечная | умывальник, туалет | раздевалка | общая площадь |
| санаторная первая младшая «Крепыш» | 50,5 | 27,8 | 9,2 | 17,4 | 104,9 | |
| санаторная смешенная «Непоседы» | 50,6 | 28,6 | 9,3 | 17,3 | 105,8 | |
| компенсирующая ОДА смешенная «Росточек» | 55,9 | 26,8 | 4,8 | 9,1 | 11,3 | 107,9 |
| компенсирующая ОДА средняя «Звездочки» | 50,4 | 27,5 | 4 | 9,6 | 8,8 | 100,3 |
| компенсирующая ОДА подготовительная «Боровичок» | 63 | 23,2 | 9,8 | 17,2 | 114,2 | |
| смешанная общеразвивающая «Ромашка» | 62,7 | 22,4 | 9,8 | 14,5 | 109,4 | |
| ИТОГО | 642,5 |
Для лиц с ограниченными возможностями здоровья функционирует 1 группа компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи, в которой оборудован логопедический кабинет.
3 корпус, 445011, ПФО, РФ, Самарская область, г. Тольятти, ул. Чуковского,4
| название | назначение | оснащение | площадь |
|
Групповые помещения: 1. Группа, 2.спальня, 3. раздевалка-приемная, 4. туалетная комната, 5. буфетная |
1. групповая предназначена для игр, занятий, приема пищи, отдыха детей; 2. спальня -для дневного сна детей; 3. раздевалка -для переодевания, хранения и сушки верхней одежды; |
1. окна группы оснащены светозащитными устройствами (вертикальными жалюзи); мягкое половое покрытие (ковры,паласы);соответствующая мебель и оборудование: столы и стулья необходимого размера, шкафы для учебных материалов и пособий,стеллажи для игрушек, ауди-видеоаппаратура;грифельные, маркерные доски; домашний уголок, оснащенный гостиной мягкой мебелью,горшечными цветами по возрасту детей; пособия и игрушки для разнохарактерных сюжетных, режиссерских, дидактических, настольных игр, игр с правилами; полифункциональные материалы; театрализованный уголок с разными видами театра; уголок художественно-эстетической, физической направленности; литературный уголок; уголок ПДД; 2. спальни — индивидуальные кровати в соответствии со списком детей с жестким ложе; на окнах вертикальные жалюзи; 3. раздевалка — одноярусные пятиместные шкафчики, оборудованные подогревом (от горячего водоснабжения), банкетки; шкаф для персонала группы; информационные стенды для родителей. 4. Туалетная комната разделена на умывальную зону: 4 детских умывальника, душевой поддон, короб для хранения одноразовых полотенец, зона санитарных узлов разделена закрывающимися кабинками; шкаф для хранения хозяйственного инвентаря. 5. Буфетная - шкаф для посуды, двухсекционная раковина, раздаточный стол. |
422 |
| Музыкальный зал/Спортивный зал | для проведения музыкальных занятий, занятий театра, развлечений, концертов, спектаклей, праздников/для проведения физкультурно–оздоровительной работы, утренней гимнастики, физкультурных занятий, спортивных развлечений Для проведения с детьми профилактических мероприятий | Пианино, музыкальный центр, магнитофон, наборы народных музыкальных инструментов, фонотека, нотный материал, библиотека методической литературы по всем разделам программы | 56,3 |
| Кабинет развивающего обучения, кабинет психолога | Психоэмоциональная разгрузка воспитанников, Проведение диагностики и коррекции развития детей, психогимнастика, индивидуальных занятий | Дидактический и развивающий материал по всем разделам. Оборудованы: учебная зона, игровая и методическая. Библиотека психологической литературы, игровой материал для развития сенсорных способностей. Диагностический инструментарий | 8,0 |
| Медицинский кабинет Процедурный | Для проведения осмотра детей врачом, осуществления прививок, антропометрии | Материал по санитарно-просветительской, лечебно-профилактической работе. Медицинский материал для оказания первой мед.помощи и проведения прививок. | 15,7 |
| Методический кабинет | Консультативный центр обобщения и распространения передового педагогического опыта, где организуются разнообразные формы методической работы | Методический материал по работе с педагогами и воспитанниками, наглядный и раздаточный материал к занятиям, пособия и методическая литература. | 10,1 |
| Кабинет завхоза |
проведение оперативных совещаний технического персонала; организация и проведение административно-хозяйственной работы |
письменный стол, шкаф для документации | 10,2 |
| Пищеблок | приготовление пищи для детей и сотрудников | электросковорода, электрокипятильнмк, электроплита, электромясорубка, овощерезка, картофелечистка, моечные ванны из нержавеющей стали, столы разделочные из нержавеющей стали, жарочный шкаф, полки и стелажи для посуды, холодильных шкаф, вытяжные короба | 29 |
| Лестничные марши | доступ на второй этаж | 12,7 | |
| Тамбур | отсечение наружного воздуха, эвакуационный выход | 4,7 | |
| Коридор | объединение всех помещений детского сада, перемещение по детскому саду, воспитание эстетического вкуса | уголок для родителей, информационно - просветительные стенды, выставочные стенды | 6 |
| Общая территория участка детского сада | нахождение здания, прилагающих помещений | прогулочные участки с верандами, спортивная площадка, огород, фруктовый сад, тротуар, хозяйственные помещении. | 4012,4 |
| Тротуар | безопасное передвижение по участку, проведение праздничных и ознакомительных мероприятий для детей | разметка по правилам дорожного движения, дорожные знаки, разметка беговой дорожки, лабиринты | 1020,7 |
| Огород | трудовое, экологическое воспитание | грядки с овощными и ягодными культурами | 40 |
| Спортивная площадка | физическое развитие | травяное поле, яма для прыжков, баскетбольный щиты, металлические стойки для волейбольной сетки; спортивные снаряды: наклонные спуски, стойки, перекладины, гимнастическая стенка; арочные воротца разной высоты для подлезания; горки, столбики для спрыгивания разной высоты | 528 |
| Хозяйственная зона | для ведения хозяйственной деятельности | Хозяйственная площадка с местом для разгрузки, овощехранилище, площадка для мусоросборников, прачечная | 118,3 |
| Прогулочные веранды | для прогулки | веранда, защищенная от ветра с трех сторон, скамейки, столики, карусели,стойки для крепления выносного оборудования | 124,43 |
Площадь групповых помещений
| Название группы | Игровая комната | Спальня | Моечная | Умывальник, туалет | Раздевалка | Общая площадь |
| общеразвивающая первая младшая «Пчелка» | 42,2 | 27,4 | 4,7 | 9,7 | 15,6 | 99,6 |
| общеразвивающая вторая младшая «Светлячок» | 42,3 | 25,4 | 11 | 15,3 | 94 | |
| общеразвивающая средняя «Ягодка» | 42,5 | 25,8 | 5,1 | 10,7 | 20,8 | 104,9 |
| смешанная общеразвивающая «Любознайка» | 68,5 | 22,1 | 4.9 | 10.7 | 17,3 | 123,5 |
| ИТОГО | 422 |
Для лиц с ограниченными возможностями здоровья специально оборудованных учебных кабинетов не предусмотрено.
4 корпус, 44501, ПФО, РФ, Самарская область, г. Тольятти, ул. Ленинградская,54
| Название | Назначение | Оснащение | Площадь |
|
Групповые помещения: 1. Группа, 2.спальня, 3. раздевалка-приемная, 4. туалетная комната, 5. буфетная |
1. групповая предназначена для игр, занятий, приема пищи, отдыха детей; Помещения обеспечивают оптимальные условия для интеллектуального, физического и психического развития детей: занятий, отдыха, игр | 1. соответствующая мебель и оборудование: столы и стулья необходимого размера, шкафы для учебных материалов и пособий, стеллажи для игрушек, ауди-видеоаппаратура; грифельные, маркерные доски; домашний уголок, оснащенный гостиной мягкой мебелью, горшечными цветами по возрасту детей; пособия и игрушки для разнохарактерных сюжетных, режиссерских, дидактических, настольных игр, игр с правилами; полифункциональные материалы; театрализованный уголок с разными видами театра; уголок художественно-эстетической, физической направленности; литературный уголок; уголок ПДД; уголок природы. | |
| Методический кабинет | организация и проведение методической работы (объединения, советы, рабочие группы и т. д.) | шкафы для пособий и методической литературы; компьютерный стол, письменный стол, офисное кресло, 4 офисных стульев; | 13,1 |
|
Сенсорная комната |
Коррекционно - психологическая работа с детьми, педагогами и родителями. | игровой материал для развития сенсорных способностей. | 13 |
| Кабинет кабинет учителя - логопеда | Ведение работы с детьми по приоритетному направлению Индивидуальные занятия с детьми по коррекции нарушений речи | Предметы старины, промыслов, утварь, шкаф для документов. Методический и наглядно - игровой материал для занятий с детьми имеющие речевые нарушения | 12 |
| Музыкально-физкультурный зал | проведение музыкальных, занятий, утренников, развлечений для детей; социально значимых мероприятий для персонала и родительской общественности проведение занятий физической культуры, спортивных праздников и других оздоровительных мероприятий | Детские музыкальные инструменты, атррибуты для танцев и игр, фортепиано, синтезатор, музыкальный центр, проектор, гимнастические скамейки, шведская стенка, спортивное оборудование и инвентарь расположен по периметру зала. Вдоль стены зала расположены зеркала, для рефлексии выполнения упражнений, детские трнежары | 54,9 |
| Общая территория детского сада | безопасное передвижение по участку, проведение праздничных и ознакомительных мероприятий для детей | разметка по правилам дорожного движения, дорожные знаки, разметка беговой дорожки. | 1338,2 |
| Спортивная площадка | физическое развитие | песчаное покрытие, травяное поле, баскетбольный щиты, спортивные снаряды: стойки, перекладины, гимнастическая стенка; арочные ворота | 214,65 |
| Прогулочные веранды | для прогулки детей | веранда, защищенная от ветра с трех сторон, скамейки, столики, карусели, стационарное физкультурно-игровое оборудование для лазания, метания и т.д., песочницы с теневым навесом, стойки для крепления выносного оборудования | 81,64 |
Для лиц с ограниченными возможностями здоровья функционирует 1 группа компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи, в которой оборудован логопедический кабинет.
Площадь групповых помещений
Общежитиями и другими жилыми помещениями МБУ детский сад № 93 «Мишутка» не располагает.
Объекты для проведения практических занятий, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Детский сад не располагает оборудованными объектами для проведения практических занятий (это лаборатории со специальным оборудованием, мастерские со станками и т.п.).
Оборудованная библиотека, в том числе приспособленная для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Библиотека в МБУ детском саду № 93 «Мишутка» не предусмотрена.
В каждой группе Учреждения в свободном доступе для детей имеются книжные центры, оснащенные детской художественной и энциклопедической литературой в соответствии с возрастом воспитанников. Все необходимые методические и иные материалы предоставляются воспитанникам в процессе обучения, согласно содержанию образовательной деятельности.
В детском саду есть методический кабинет, в котором собран библиотечный фонд:
• специализированные федеральные и региональные периодические издания по вопросам образования в целом и дошкольного образования в частности;
• методические пособия и рекомендации;
• методические разработки и материалы, необходимые для осуществления образовательной деятельности.
В МБУ имеются компьютеры для обеспечения деятельности ДОУ, имеется доступ в Интернет, электронная почта. Для работы педагогов предоставлены так же принтер, сканер.
Оборудованные объекты спорта, в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Не предусмотрено
В МБУ детском саду № 93 «Мишутка» оборудованы и оснащены для занятий и оздоровления воспитанников физкультурный зал и спортивная площадка на территории. Физкультурный зал имеет комплекты оборудования для ОД согласно требований ФГОС ДО.
| Наименование |
Функциональное назначение |
Оборудование | Используемая площадь (м2) | Время работы | Доступность для использования лицами с ОВЗ |
| Физкультурный зал -1 | Утренняя гимнастика, физкультурные занятия, индивидуальная работа с детьми, праздники и развлечения. | Стандартное и нестандартное оборудование для проведения физкультурных занятий. | 85.6 | 8.00 - 17.00 | Частично оборудованы |
| Музыкальный зал - 1 | Музыкальные занятия, индивидуальная работа с детьми, праздники и развлечения, в том числе спортивного характера. | Фортепиано, музыкальный центр, наборы музыкальных инструментов, фонотека, нотный материал, библиотека методической литературы по всем разделам программы. | 81.6 | 8.00 - 17.00 | Частично оборудованы |
| Спортплощадка | Проведение физкультурных занятий, спортивных мероприятий. | Стандартное и нестандартное оборудование для проведения физкультурных занятий. | 714.8 | 06.30 – 18.30 | Частично оборудованы |
Об оборудованных средствах обучения и воспитания, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Средства обучения и воспитания, используемые в детском саду для обеспечения образовательной деятельности, рассматриваются в соответствии с требованиями ФГОС к условиям реализации основной образовательной программы дошкольного образования как совокупность учебно-методических, материальных, дидактических ресурсов, обеспечивающих эффективное решение воспитательно-образовательных задач в оптимальных условиях. Подбор средств обучения и воспитания осуществляется для тех видов детской деятельности (игровая, продуктивная, познавательно-исследовательская, коммуникативная, трудовая, музыкально-художественная деятельности, восприятие художественной литературы), которые в наибольшей степени способствуют решению развивающих задач на уровне дошкольного образования, а также с целью активизации двигательной активности ребенка. Для всестороннего развития детей в каждой возрастной группе в наличие
Локальные акты:
Паспорт дорожной безопасности (копия .PDF)
План работы по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма (копия .PDF)
Положение о комиссии по охране труда (копия .PDF) ( электронный документ .PDF)
Положение об организации обучения и проверке знаний по охране труда (копия .PDF) ( электронный документ .PDF)
Положение о службе (специалисте) по охране труда
Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям
Информационная база МБУ оснащена:
• электронной почтой;
• выходом в сеть Интернет;
• функционирует официальный сайт учреждения.
Целями создания сайта МБУ являются:
• обеспечение открытости деятельности МБУ;
• реализация прав граждан на доступ к открытой информации при соблюдении норм профессиональной этики педагогической деятельности и норм информационной безопасности;
• реализация принципов единства культурного и образовательного пространства, демократического государственно-общественного управления МБУ;
• информирование общественности о развитии и результатах уставной деятельности МБУ, поступлении и расходовании материальных и финансовых средств;
• защита прав и интересов участников образовательного процесса.
Официальный сайт МБУ постоянно обновляется и пополняется информацией, в целях обеспечения открытости деятельности МБУ.
МБУ д/с № 93 «Мишутка» имеет в своем распоряжении для работы педагогов: 1 компьютер, 2 ноутбука, 2 принтера, 1 мультимедийный проектор.
Доступ к электронным образовательным ресурсам воспитанников в МБУ не предоставляется.
Воспитанники МБУ № 93 «Мишутка» непосредственного доступа к информационным системам не имеют, в образовательном процессе используются ИКТ в виде развивающих презентаций, видеофильмов и других ЭОР.
Сведения о собственных электронных образовательных и информационных ресурсах
• Официальный сайт МБУ детский сад №93 «Мишутка»
• Официальная страничка Вконтакте МБУ детский сад №93 «Мишутка»
Сведения о доступе к информационным телекоммуникационным сетям
Положение о структуре официального сайта в информационно - телекоммуникационной сети "интернет" и формате представления информации (копия .PDF) (электронный документ .PDF)
Правила использования сети Интернет (копия .PDF) (электронный документ .PDF)
Положение об обработке и защите персональных данных работников (копия .PDF) (электронный документ .PDF)
Политика конфиденциальности (копия .PDF) (электронный документ .PDF)
Сведения о провайдере, скорости Интернет
МБУ детский сад № 93 «Мишутка» подключен к Интернет выделенным каналом со скоростью 128 (Кб/с). Провайдер ОАО "Ростелеком".
Сведения об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся, о наличии общежития, интерната такая информация указывается в том числе в отношении инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, включая указание на обеспечение их доступа в здания образовательной организации и наличие для них специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования указана в подразделе Доступная среда
Информация об условиях питания обучающихся по образовательным программам начального общего образования размещают в том числе меню ежедневного горячего питания, информацию о наличии диетического меню в образовательной организации, перечни юридических лиц и индивидуальных предпринимателей, оказывающих услуги по организации питания в общеобразовательных организациях, перечни юридических лиц и индивидуальных предпринимателей, поставляющих (реализующих) пищевые продукты и продовольственное сырье в общеобразовательные организации, формы обратной связи для родителей обучающихся и ответы на вопросы родителей по питанию указана в подразделе «Организация питания в образовательной организации»
Электронные образовательные ресурсы (сторонние и разработанные самостоятельно), к которым обеспечивается доступ обучающихся:
Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся - доступ обучающихся к электронным образовательным ресурсам не предусматриваются.
Электронное обучение при реализации образовательных программ не применяется.
Дистанционные образовательные технологии используются при организации работы совместно с родителями.
Рекомендуемые электронные образовательные ресурсы для самостоятельного ознакомления для родителей:
Официальный сайт МБУ детском саду № 93 Мишутка»
Официальная страница ВКонтакте МБУ детском саду № 93 «Мишутка»
• Официальный сайт Министерства просвещения Российской Федерации
• Официальный сайт Министерства науки и высшего образования Российской Федерации
• Федеральные государственные образовательные стандарты
• Федеральный портал "Российское образование"
• http://персональныеданные.дети
• Портал Администрации городского округа Тольятти
• Официальное интернет-представительство департамента образования администрации городского округа Тольятти
• Образовательный портал городского округа Тольятти
• АСУ РСО
• Официальный сайт Центра информационных технологий
| № п/п | Адрес ресурса | Название ресурса | Аннотация |
| Официальные ресурсы системы образования Российской Федерации | |||
| Руководителям ДОУ | |||
| 1 | http://www.udou.ru/ | Журнал "Управление дошкольным образовательным учреждением" | Сайт адресован руководителям дошкольного образования, заведующим и методистам ДОУ. В журнале публикуются материалы по вопросам дошкольной педагогики, организации работы дошкольного образовательного учреждения, управления коллективом детского сада, нормативные акты, регулирующие деятельность ДОУ, статьи о новейших достижениях педагогической науки и практики. |
| 2 | http://www.detstvo-press.ru/magazine.php | Дошкольная педагогика: петербургский научно-практический журнал | Литература и наглядно-дидактические материалы для дошкольных образовательных учреждений. |
| Педагогам | |||
| 1 | http://nsportal.ru | Социальная сеть работников образования | Возможность создать свой персональный мини-сайт. Зарегистрированные пользователи могут создавать сайты образовательных учреждений, где можно рассказать о своей работе, добавлять новости и объявления, создавать обсуждения и фотоальбомы. Можно создать блог - интернет-дневник, где автор публикует свои размышления о важных для автора событиях или темах. Читатели могут комментировать и обсуждать эти статьи, высказывать свои мысли. Создаются группы по интересам (сообщества) - основа социальных сетей, создаются для тесного общения на общие темы. Это хорошая возможность построить свой круг общения |
| 2 | http://festival.1september.ru | Фестиваль педагогических идей «Открытый урок» | Сайт фестивалей «Открытый урок», которые проводятся ежегодно с 2003года и являются массовыми и представительными открытыми педагогическими форумами, в которых принимают участие тысячи педагогов. Материалы всех участников (статьи с изложением педагогического опыта) публикуются на сайте, в книгах-сборниках тезисов статей и на компакт-дисках с полнотекстовыми версиями всех материалов. |
| 3 | http://detsadd.narod.ru/ | Воспитатель | Сайт ориентирован на воспитателей детских садов и молодых родителей. Также сайт может быть полезен и студентам факультетов дошкольного образования. На страницах сайта собрано множество познавательных статей, конспектов занятий в детском саду, полезных советов и рекомендаций. Ответы на самые разные вопросы, возникающие перед воспитателем и родителями малышей, по самым различным темам - от воспитания детей до оформления пособий для проведения занятий. |
| 4 | http://www.detstvo-press.ru/magazine.php | Дошкольная педагогика: петербургский научно-практический журнал | На сайте представлена литература и наглядно-дидактические материалы для дошкольных образовательных учреждений. |
| 5 | http://doshkolnik.ru/ | Сайт "Дошкольник" | Сайт содержит конспекты занятий, презентации, творческие задания и многое другое, что будет интересно не только педагогам ДОУ, но и родителям. |
| 6 | http://www.obruch.ru/ | Журнал «Обруч» | иллюстрированный научно-популярный журнал для руководителей всех уровней, методистов, воспитателей детских садов, учителей начальной школы и родителей. В нем публикуются разнообразные теоретические, методические, практические материалы, опыт работы дошкольных учреждений. Большое внимание уделяется вопросам психологии, методики воспитания и обучения, созданию развивающей среды. |
| 7 | http://sdo-journal.ru/ | Журнал «Современное дошкольное образование: теория и практика» | Наиболее интересные и перспективные достижения науки в области дошкольного воспитания, в доступной форме раскрыты возможности их применения как для специалистов, так и для родителей. Особый акцент придан практической работе с детьми. Рассказывается о наиболее оригинальных занятиях и играх, книгах и игрушках, которые помогут сделать жизнь ребенка и взрослого более насыщенной и увлекательной. Проводится ежегодный конкурс для педагогов. |
| 8 | http://www.detskiysad.ru | Детский сад. Ру. | Статьи, конспекты, консультации и для воспитателей и для родителей, масса полезной информации для самообразования педагогов. |
| Родителям и обучающимся (воспитанникам) | |||
| 1 | http://ranneerazvitie.narod.ru | Альманах «Раннее развитие» | Сайт создан родителями, объединенными одним устремлением – максимально развить данные ребенка не в одной какой-либо области, а воспитать гармоничного человека. Публикации альманаха затрагивают различные аспекты раннего развития детей и разбиты на разделы, соответствующие различным возрастным группам: от 0 до 1 года, от 1 года до 3 лет, от 3 до 5 лет, от 5 до 7 лет |
| 2 | http://razigrushki.ru/ | «РазИгрушки» | сайт для детей и их родителей, которые заботятся о гармоничном развитии и воспитании своих детей. |
| 3 | http://www.detkiuch.ru/ | «Обучалки и развивалки для детей» их развития, воспитания, обучения и творчества | Здесь вы найдете статьи о и творчества. Здесь вы найдете статьи о детях, обучающие и развивающие программы для малышей и школьников, которые можно скачать бесплатно, а ребенок непременно захочет посмотреть детское обучающее видео, лучшие мультфильмы, сказки и книги, все игры для развития, разукрашки, картинки, песенки караоке и многое другое; посмотреть или добавить детские произведения (рисунки, стихи и т.п.); все самое необходимое для ребенка (интересные игрушки, софт, музыка, книги, игры) |
Информация о количестве жилых помещений в общежитии, интернате, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, формировании платы за проживание в общежитии:
МБУ детский сад №93 «Мишутка"» общежитиями, интернатами и иными жилыми помещениями не располагает и следовательно плату за проживание в них не взимает.
Информация о материально-техническом обеспечении образовательной деятельности, в том числе в отношении инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья:
Сведения о наличии оборудованных учебных кабинетов, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
в учреждении не предусмотрено наличие специально оборудованных учебных кабинетов
Объекты для проведения практических занятий, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
в детском саду проведение практических занятий в рамках реализации общеобразовательных программ дошкольного образования не предусмотрено
Оборудованная библиотека, в том числе приспособленная для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
в детском саду воспитанники не пользуются библиотекой. Поэтому библиотеки, приспособленной для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья не предусмотрено
Оборудованные объекты спорта, в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
в детском саду объектов спорта, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья не предусмотрены. Оборудованы прогулочные участки, приспособленные для детей с различными видами речевых нарушений. Маломобильных воспитанников в детском саду нет.
Об оборудованных средствах обучения и воспитания, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
на базе детского сада общеразвивающего вида созданы благоприятные условия для получения дошкольного образования детьми дошкольного возраста, в том числе и детьми с ограниченными возможностями здоровья, а именно дети с различными речевыми нарушениями (ЗПР, ТНР). В Учреждении обогащается предметно-пространственная среда детского сада, способствующая развитию речи дошкольников, повышается профессиональный уровень педагогов в работе с детьми.
В логопедическом кабинете для проведения занятий содержат следующие материалы:
- зеркало настенное с лампой дополнительного освещения, зеркала для индивидуальной работы;
- для проведения диагностического обследования речевого развития детей дошкольного возраста;
- для проведения индивидуальных и групповых занятий (массажные мячики, су-джок, пособия для развития мелкой моторики и сенсорики, предметные и сюжетные картинки по лексическим темам, дидактические игры, игры на развитие дыхания, алгоритмы, схемы, методическая, справочная и художественная литература и т.д.).
В кабинете психолога создана предметно-пространственная среда с развивающим и оздоравливающим компонентами:
- пособия для обследования интеллекта и психических процессов (восприятие, воображение, внимание, память, мышление, внимание);
- материалы для проведения индивидуальных и групповых занятий (счетный материал, пирамидки, разрезные картинки разной конфигурации, различные карточки на обобщение и классификацию, методическая, справочная и художественная литература и т.д.)
Обеспечение доступа в здание образовательной организации, в том числе общежитие, интернат, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
доступ в корпус пандусом не оснащен (Паспорт доступности (по указанному адресу организации образовательной деятельности. В настоящее время учреждение не посещают воспитанники, нуждающиеся в специально оборудованных условиях для доступа в здание и передвижения по территории. В образовательной организации нет маломобильных воспитанников и их родителей (законных представителей). Образовательная среда и территория детского сада соответствует потребностям детей с нарушениями речи, и соблюдению условий безопасности. А именно: входная площадка имеет навес, звонок при входе. Здание оснащено системой противопожарной сигнализации и световыми табло «Выход».
о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья:
для воспитанников доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям не предусмотрен и не обеспечивается (в том числе и детям с ограниченными возможностями здоровья). Официальный сайт детского сада имеет специальную версию для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья по зрению.
об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ инвалидам и лиц с ограниченными возможностями здоровья:
при реализации основной общеобразовательной программы - образовательной программы дошкольного образования электронные образовательные ресурсы, в том числе для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья не предусмотрены и не используются. В периоды карантина (самоизоляции) электронные ресурсы, разработанные в детском саду (презентации, видеоролики, интерактивные задания и т.п.) публикуются на официальном сайте организации, снабженном версией для лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов по зрению.
О специальных условиях для получения образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Информация о специальных условиях для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в местах осуществления образовательной деятельности, находящихся по адресу:
1 корпус, 445021, ПФО, РФ, Самарская область, г. Тольятти, ул.Мира, 81
2 корпус, 445011, ПФО, РФ, Самарская область, г. Тольятти, ул. Чуковского,3
3 корпус, 445011, ПФО, РФ, Самарская область, г. Тольятти, ул. Чуковского,4
4 корпус, 44501, ПФО, РФ, Самарская область, г. Тольятти, ул. Ленинградская,54
Обеспечение доступа в здание образовательной организации, в том числе общежитие, интернат, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
МБУ детский сад № 93 «Мишутка» общежитиями, интернатами и иными жилыми помещениями не располагает, и, следовательно, беспрепятственный доступ к ним не обеспечивает.
О наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального использования инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья:
специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ отсутствуют.
Паспорта доступности приоритетных социально-значимых объектов:
ПАСПОРТ ДОСТУПНОСТИ приоритетного социально - значимого объекта для маломобильных граждан 1 корпус
ПАСПОРТ ДОСТУПНОСТИ приоритетного социально - значимого объекта для маломобильных граждан 2 корпус
ПАСПОРТ ДОСТУПНОСТИ приоритетного социально - значимого объекта для маломобильных граждан 3 корпус
ПАСПОРТ ДОСТУПНОСТИ приоритетного социально - значимого объекта для маломобильных граждан 4 корпус
нам важно ваше мнение
Оцените уровнь коррупциогенности в нашем детском саду
Проголосовали: 589
Телефон доверия
Дом, где живет здоровье
Психолого - педагогическое сопровождение
Актуально
Коррекционно-развивающее сопровождение детей с ОВЗ
Независимая оценка качества
Вернуться в детство
Контактная информация
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 93 «Мишутка» городского округа Тольятти
Наш адрес:
445021, ПФО, РФ, Самарская область, г. Тольятти, ул.Мира, 81.
Телефоны: 8(8482) 28-58-86, 8(8482) 26-11-88, 8(8482) 28-61-52
Факс бухгалтерия: 8(8482) 26-11-88, 8(8482) 28-61-52
e-mail: Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
Адрес официального сайта: https://chgard93.tgl.net.ru/
1 корпус: 445021, ПФО, РФ, Самарская область, г. Тольятти, ул.Мира, 81,
2 корпус: 445011, ПФО, РФ, Самарская область, г. Тольятти, ул. Чуковского,3. Телефон: 8(8482) 36-53-85 - методист
3 корпус: 445011, ПФО, РФ, Самарская область, г. Тольятти, ул. Чуковского,4. Телефон: 8(8482) 36-56-94 - методист
4 корпус: 445010, ПФО, РФ, Самарская область, г. Тольятти, ул. Ленинградская,54, Телефон: 8(8482) 31-95-41 - методист